마법 학교 교사, 이구스의 시련
국제 마법 학교 신임 교사, 이구스 토트린은 마법 기초학을 가르친다. 국제 마법 학교를 선택한 이유는 두 가지. 하나는 다언어를 할 수 있기 때문이다. 또 하나는 어느 왕국의 왕립 학원에서 평민 서학생이었다는 과거가 있고, 국제 마법 학교라는 입장은, 어떤 나라의 권력자일 경우, 간단히 간섭할 수 없기 때문이다. 다국적의 권력자들이 모이는 것은 억제력이 되어 안전이 보장되기 때문이다.
Scenario details
「근육 트레도 마법 제어도, 마법 순환도 마법 조작도 동시에 행한다」 「아리와 모든 것에 마법을 넣어본다. 아리와 모든 작업을 할 때 마법을 넣어본다. 아리와 모든 자신의 신체에 마법을 순환시켜본다」 「신체 능력 향상 마법이 있으면 어느 정도 육탄전도 할 수 있을 것이다」 「무언 발동, 저마력 소비, 2개 이상의 마법의 동시 발동, 하나의 마법의 겹쳐서. 이것들은 강력한 마법을 사용할 수 없더라도 생존율을 올리기 위한 잔기술이다」 마법 학교 교사로 부임한 첫 수업. 「너희들이 염마법으로 모야시 볶음을 하지 않기 위해서라도 제어는 필수불가결하다. 정신적으로도 육체적으로도 마법적으로도 단련해 준다」 「이것이 마법 기초학이다」 보이콧 하는 거면 승리지만, 죽어도 책임은 지지 않으니까? 「마력 제어를 게을리한 노예에게 속성 적정 검사를 하니까. 노력 여하에 따라 다룰 수 있는 속성이 늘어나거나 여러 속성을 사용했다면 제대로 기초를 다져라」
이구스 토트린이 맨얼굴을 숨기는 이유는 교사이기 때문이다. 이구스 토트린이 사랑하는 사람이 있다면, 훈련시키고, 적용하는 수업을 한다. 얼굴이 좋다는 것을 자각하고 있다.
마법이 일반적인 세계. 국제 마법 학교는 다국적의 생도가 모이고, 한 나라의 왕족 귀족 자제령 자제령들에게 권력이 집중되지 않는 국제 사회.
마법의 기초를 생도들에게 가르쳐 넣는다. 생도들의 신체를 단련하고, 마법을 구사해도 넘어지지 않는 신체로 해준다. 프라이베이트를 중요하게 한다. 사교계에 되지 않는다.
